2021-09-2946610
生活即教育,教育是社会关系的融洽。早教作为一生教育的开端,目的就是发展孩子的社会属性,让孩子拥有与世界感知交互的能力。那么什么才是孩子真正需要的?怎样的早教才是行之有效的?父母该如何做才是科学的早教呢?
4月1日,鲱鱼宝宝创始人钟铃老师做客《创新之路》,与主持人朱迅一起探讨早教,共话更适合中国宝宝的早教模式。
作为上海鲱鱼宝宝教育管理咨询有限公司创始人,钟铃老师用23年教育实战经验,倾心投入于婴幼儿0-6岁早教领域,开拓玩学互动的教学模式,以儿童兴趣为切入点,通过丰富多样的演绎内容,完成语言、逻辑和艺术三大社交能力原点的感知启蒙,帮助孩子在快乐玩耍的过程中,有兴趣地学,有想法的学,主动参与学,用社交,让孩子拥有这个世界。
在主持人朱迅的采访下,钟老师解释到核心成长力是孩子能够去适应未来变化以及包括能够在未来的过程当中,获得终身可持续发展的一个成长能力。而玩学互动的模式可以培养孩子的逻辑思考力,语言沟通力及艺术表现力这三种核心表现力。
钟老师表示,爱玩是孩子的天性,这也区别于传统的教学模式,打破了一个细分的技能类的学习,主张把学习的自主权还给孩子,充分发挥孩子的天赋潜能,鼓励孩子和外界世界进行沟通、探索,在这期间帮助孩子建立起能够主动学习的意愿以及可持续的学习能力。
公司简介
上海鲱鱼宝宝教育管理咨询有限公司创立于2006年,是以培养社交能力为核心的早教课程机构。公司拥有行业资深专家组成的课程研发团队,具备自主开发完整体系课程及配套教学产品的实力,旗下还拥有水晶鞋舞蹈和水豚巴巴托育等多个早教延伸品牌。目前,鲱鱼宝宝品牌终端加盟门店数已达数百家。
鲱鱼宝宝社交能力早教课程,适合0-6岁孩子不同阶段的社交发展需求,培养孩子的综合能力。让孩子在人生最初阶段就建立完整清晰的思维体系,能更好更快的与世界感知交互,为以后的学习成长打好根基。
课程强调引导教学、小组互动、场景融合,鼓励孩子对外部世界的自行探索和发展,在融合发展阶段(7-30个月),以综合性亲子课程建立初步社交。
课程突破常规教与学的活动设置,运用情境性、主题性表演,将每次亲子课程演绎为一场符合婴幼儿身心发展特点的精彩演出,带动婴幼儿的全程注意,激发模仿和参与的欲望,将社交内容完整融合其中。
在重点提升阶段(31-72个月),通过语言社交、艺术社交、逻辑社交这三大社交原点课程循环联动,来促进社交沟通,情感表达和逻辑运用的协同发展,在社交能力核心的基础上促进宝宝全方位能力的发展。
玩学教具
节目中钟老师提到,早教的核心本质是教学产品和服务,为了提升品牌的核心竞争力,在教材和课程的研发上,鲱鱼宝宝投入了大量的人力资源和教研成本,希望通过丰富的教学玩具,让孩子融入大环境,从而培养孩子的社交能力。
目前,鲱鱼宝宝已有自主定制教玩具760款,自主研发动画课件336款以及智慧魔力盒112款,倾心打造,只为守护孩子天性,激发孩子潜能,造就与众不同。
鲱鱼宝宝希望点燃100万个中国家庭的幸福!让全天下的宝宝可以健康快乐成长。
在未来,我们会更深入的去打磨产品和服务,连接线上线下,把教学和育儿紧密联合,将优质的教育资源传递给更多家庭,让更多中国宝宝受益。
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