作为家长我们都很了解自己的孩子，他们都有自己的优点和强项，但是每一个孩子在目前的阶段还表现的并不是完整的自我，有的孩子比较懂事，有的孩子还比较天真，对待学习的态度也是参差不齐。实际上经过多年的考察调研，沐苗教育发现由于天资、性格、环境、经历等种种因素，每个孩子各方面进步的快慢先后都是不同的。为什么您的孩子总是输在起跑线上？如何提高孩子成绩？这5个方法要了解！

学习能力比知识更加重要

在信息更新迅速的现代，知识何其多？能拉开人和人之间差距的，不再是他掌握了多少知识信息，而在于迅速吸收新知识的学习能力。

那么，孩子学习能力该如何培养呢？沐苗教育为您归纳总结了一些核心建议。

面对成绩家长应从容一些，为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量，请不要过分在意孩子的成绩，把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上，才真正事半功倍，让孩子受益终生。

学习，不仅是阅读，也有探究与讨论，这样孩子才可能充分将学到的知识内化于心、外化于行。因此，学习能力的培养过程中，孩子学会观察、思维、研讨的方法就显得尤为重要了。

沐苗教育提高观察力

观察是孩子认识世界的重要途径。观察力强的孩子，智力水平明显高于观察力弱的。这方面智能发展好的孩子，以后的职业偏向是：天文学家、生物学家、地质学家、考古学家、环境设计师等，如果家长们想了解更多这方面的，百度搜索“沐苗教育”这个关键词，可获得大量能力提升技巧和育儿心得，与沐苗教育一起去激发孩子潜力。

沐苗教育在这里也需要特别说明：观察力不是一种天赋，而是教育训练的成果。

几乎所有的孩子都有对周围环境不同程度的观察。有的孩子会更关注周围发生的事物，并将观察的信息说出；有的孩子更注重自己的玩耍游戏，于是就会更快捷地发现一切可以被他利用玩耍的东西；有的孩子很敏感，尤其是在安全感方面处于紧张的状态，因此，孩子的观察方向往往都会被引向“是否要采取回避行为”的判断上。

由此可见，孩子们自发地观察能力，都与其内心的期待和自发兴趣具有极大的关联，这对于观察力的提升来说，都处于相对一致的基础上。而真正的差别将从我们的专业训练教育中产生。

沐苗训练方法总结为以下5点：

运动教学法：配合专利教具、专利课程的大运动、小运动、精细动作等运动课程。

趣味教学法：益智游戏、多样竞赛、手指操、豆豆卡等等具有儿童趣味课程。

任务型教学法：打卡任务、晋级任务、学习频次任务等闯关任务课程。

多媒体教学法：增加孩子的学习兴趣，增强学习效果等多媒体课程。

高科技教学法：学能测评仪、骨密度检测仪、专注力训练仪器、脑电波反馈仪器等技术设备课程。

如何提高孩子成绩？这5个方法要了解！以上5点被统称为“五彩缤纷”教学法，这一教学法极大程度上促进孩子的学会思考问题，分析问题和解决问题的能力，利用游戏和高科技设备发散孩子的思维，扩展孩子的眼界，让孩子在更广阔的天地发现自己的长处，并让孩子养成善于思考善于动脑的学习能力。