从幼儿园到亲子早教园

因为喜欢孩子走上幼教这个岗位，18年来，她把大部分的时间献给了这份热爱的事业，她用爱温暖着孩子们幼小的心灵，用负责的态度、专业的学识引领着教师成长。回忆走过的18年，她说：“正是由于耕耘在幼儿教育这片肥沃而神圣的土地上，我才收获了一笔不断衍生幸福的宝贵的精神财富。”她就是石城丹尼尔托育早教园园长许秋香。

她从教18年一直都是在幼儿园工作，从一线老师到园长，陪伴上万名幼儿度过了幼儿园的童年时光，更看到一批批孩子走入小学、初高中，成为优秀学子、考入名牌大学。但是，随着社会节奏越来越快，家长越来越繁忙，陪伴孩子的时间越来越少，孩子相聚出现的问题也越来越明显：语言发育迟缓、好动、自闭、身体动作不协调、挑食、缺乏安全感、不懂交往......看到孩子这么多的问题，许园长追踪发现，孩子的很多问题都是在3岁前就已经种下了根。在2013年她开办了石城第一所“家长学校”，开始大力宣传推广家庭教育，几年来，开展线下公益讲座上百场，组建线上家长学习人次多达千人，呼吁家长学习、成长。然而，只是转变家长的观念并没有解决孩子早期教养问题，这让她陷入忧思，0~6岁的儿童教育是不可割裂的，不同的阶段应该提供适合不同年龄的教育，于是她萌生了要做亲子园的想法，与投资人沟通后立刻得到了投资人陈总的认同。经过多方考察，最终选择了北京丹尼尔国际儿童成长俱乐部。

比起幼儿园运营，办早教、托育完全不同，是另一种难度，因为托育的孩子年龄更小了，基本没有生活自理能力，老师要负责孩子们的饮食和安全，还得做好早期智力开发所以难度更大；亲子早期教育还需要时间让更多的家长了解、认同，在办幼儿园时是家长托关系想尽办法挤进来，现在亲子课程的推广却成了她面临的一个难题，幸好有丹尼尔总部给予的业务支持，解决了她不懂“营销”的短板，在总部的指导下、团队的努力下在2021年3月份丹尼尔正式开园，托育会员就达到了满园率的50%，亲子会员一场会销报名率达到56%。

办一所早教园不难，但办好一所精品早教园真的不容易，生源有了，如何让这些孩子在丹尼尔健康快乐的成长，又成了她新的目标。她说：我是个特别热爱幼儿教育的人，如果不能为孩子的健康发展负责，为老师的成长负责，我宁可改行。

做幼儿教育这么多年，遇到不讲理的家长、遇到不理解自己的老师，但因为是自己喜欢的事业，所以一直努力坚持。2020年7月，石城丹尼尔托育早教园开始施工，进行装修装饰，投资人陈俊名，几乎天天盯在工地上，确保建筑质量，这是孩子们的教学场所，容不得丝毫马虎。陈总跑到南昌、上海的材料市场，用什么东西自己去挑，决定什么品质什么样式。硬件是托育早教园的基石，环保是必须的，如果这个基础是粗制滥造的，是不安全的，又如何稳固发展。

事实证明，丹尼尔的开业不仅满足了家长们让宝宝接受优质的0~3岁教育的愿望，而且也使得更多的宝宝接受到丹尼尔的特色教育。托育早教园中的宝宝自然过渡到了幼儿园，减缓了分离焦虑，缩短了适应期，无疑比传统的幼儿教育方式更有利于宝宝的成长，同时也为教师拓展了职业发展空间，托育早教园和幼儿园教师在具备相同的幼儿教育基本素质的基础上，能力又各有侧重，通过定期的培训和托育早教园、幼儿园教师的互动，让教师成为能胜任托育亲子早教园和幼儿园两种教育工作的全能教师，让他们的职业生涯更加广阔。

特别与大家分享【打造专业的、高情商团队】

团队教师是发展的软实力，从教师的师德师风、专业素养是顺利进行教育教学的重要保障，团队的精神和良好的业务素质就是一个园所的“核心竞争力”。作为从教育一线走过来的人，许秋香对教师的理解是：“园长要为教师搭建成长的平台，要看重教师作为个体的内在需求，为她们的能力发展提供有力的保障和支持。”她认为，一个被尊重和被爱护的老师，才能够发自内心的去尊重和爱护孩子，而园长就是教师的引路人。

（一）客观评价自己，做好职业规划

许秋香时常带领团队进行SWTO分析，从教师自身性格特点、专业水平等方面客观评价，为自己制定可行的职业发展规划，一个时期后，许园长还会根据老师的职业规划邀约谈话，对其提出可实施建议并提供支持。

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（二）送出去开阔视野，促进团队专业成长

许秋香每年都会有计划地送教师外出培训，选派教师到南昌、北京、上海、广州等地区参观学习。通过学习，教师对先进教育理念的敏感性，开阔视野，在专业上得到成长，教师外出培训回园后进行学习汇报和分享，以此带动全园教师的专业成长。

（三）思想上统一，行动中践行

在工作中，许秋香尊重大家的独特个性，接纳包容每一位教师，每月一次的体验式团建活动，为大家互相交流，互相了解创造机会……有了情感上的链接和了解，在工作中大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能，相互的鼓励，相互的帮助，使大家在合作中取长补短，找到前进的方向和目标，最终实现双赢的结果。丹尼尔就像一个雁队，每个人都在各自平凡的岗位上发挥聪明才智、跳动青春热血，共同成就教育梦想。家园共育，深入开展父母成长之路。