很多家长在孩子一两岁的时候就进行学前教育，目的就是为了让孩子一出生就赢在起跑线上，为了这个目标家长们都下足了功夫，其实这些过早的训练对孩子并没有好处，反而会禁锢孩子自然发展和思想。

乐高机器人在合适的年龄做适合孩子的事，培养孩子的创新能力，让孩子创新能力成为一种习惯。

孩子的创造力就来源于好奇心和活泼好动的特质，当遇上合适的环境和机会启发他，潜能在不知的情况下得到最大的发挥。乐高机器人教育课程让孩子动手搭建机器人，搭建完之后并让孩子编讲故事，并给予他鼓励，是培养他创造力的好方法。这有助于孩子积极思考，进而开发他的想象力，尤其是增强他的逻辑观念。

乐高机器人加盟的老师有时在搭建机器人之前，假设情形让他自己想象，比如在他身上又多了两只手会怎么样。把几件物品摆在他面前，先让他看一会儿，再蒙上他的眼睛，让他讲刚才看到的东西，同样也都能很好地启发孩子的创造力。

乐高机器人课程采用导师授课，孩子们亲自动手操作，并且联机测试，反复调试程序的有效性。课程的重点放在让孩子动手实际制作机器人，引导孩子们在编程中思考，引发孩子们的自主探索，鼓励创新尝试。不要以为就参加个教育班那么简单，我们的老师可是在其中中发掘好苗子的。让这些好苗子组队参加VexIQ机器人锦标赛。

乐高机器人的教育宗旨是让孩子自然发挥自己的才能，机器人加盟加以辅助指导和扩展思维，让孩子的思维不受禁锢，充分尊重孩子的创新能力，让孩子创新能力成为一种习惯。