汉语拼音与自然拼读怎么区分？天童美语来支招！在儿童学习英语初期，也多半是接触汉语拼音的初期，许多家长都会有疑惑，担心孩子在学习过程中会混淆。国内儿童英语教育领先品牌天童美语指出：“家长一定要正确看待这个问题。自然拼音只是作为学习英语的一个工具，是目前国际上最为推崇的方法，同时老师们也会对孩子进行正确的引导，帮助孩子记忆和强化练习。当孩子学习的多了，掌握的熟练了，自然而然就可以分辨了。”

天童美语老师举了这样一个形象的例子：“著名作家龙应台是中国台湾人，其丈夫是德国人，龙应台自孩子出生之日起，就和孩子说中文，而孩子的父亲则对孩子说德文，龙应台本人与丈夫交流时则使用英文。结果，家里来了访客，若是西方人，孩子脱口而出的就是德语；若是东方人，孩子脱口而出的就是普通话。好像脑子里有不同的按钮，绝对不会错乱。”这个事例充分印证了这样一个事实：在语言学习过程中，儿童有着极强的自我区分能力。

英文字母和汉语拼音字母，都是26个拉丁字母，尽管有些字母发音不一样，但也的确有不少相似的发音。一位拥有多年一线英语教学经验的天童美语老师介绍说：“对于刚接触这两项内容的孩子，的确会出现小范围混淆的现象，但并没有家长想象得那么严重。但对于儿童来说，语言学习实际上是一个不断接触、了解，不断犯错，然后又不断修正的过程。他们具有强大的自我调节和自我纠正的能力，即使出现混淆，一段时间之后，也会自行进行区分。通常情况下，家长的焦点多放在容易混淆的发音上，而忽略了两者在儿童拼读能力训练上的共通性。其实在这个期间，父母需要做的只是适当重点强化，少纠结，多等待，孩子一定会给我们一个惊喜。”

天童美语的教学方法，可以保证让孩子分开记忆，并且记得扎实。老师们不仅在课上会对孩子进行正确的引导，同时也会指导家长帮助孩子记忆和强化练习。到了基础和进阶阶段会学到更多的字母组合，天童美语的自拼突破班也会涉及到拼读的规则和技巧，有了积累之后，就更不会发生混淆现象。

天童美语启蒙课组教育负责人表示，孩子是天生的语言专家，他们的大脑本身具有一种语言习得机制，能凭借各种外部资源或认知技巧化解混淆。在对自然拼读和汉语拼音形成各自的记忆之前，孩子会一边探索学习，一边“分配水流”。当孩子学习的多了，掌握的熟练了，自然而然就可以分辨清楚。有许多天童美语家长反映，孩子学完自然拼读之后，等到上小学学习拼音特别轻松，接受和熟练程度都会领先同学一大截。

既然自然拼读会对学习汉语拼音产生正向的影响，那么学好它就更加重要。天童美语，教授自然拼读法近20年，是全国第一批采用自然拼读学习法的英语培训机构。从启蒙第一册开始，学习大写字母及字母的正向发音，为“看字读音”做准备；启蒙第二册学习小写字母和字母的反向发音，为“听音写字”做准备；启蒙第三册开始训练“听音写字”，孩子听到发音，就会写出单词，这就为升入小学做了一个最有效的保证。

汉语拼音与自然拼读怎么区分？天童美语来支招！天童美语的自然拼读教学层层递进，不仅存在于启蒙阶段，到了基础和进阶会学到更多的字母组合，进阶阶段还会有与音标的链接以及更多的题型应用，帮助孩子更加顺利的学好口语+书面的双轨课程。